推荐人：祁仁东 市白鹿小学党总支书记
推荐语：她是一名心理教师，为“问题”学生把脉开方；她心系家庭教育，为和谐亲子关系注入“柔化剂、补充剂”，让每个孩子向阳而生。
近日，记者来到市白鹿小学时，黄红娟正在给学生上心理辅导课?？翁蒙希ü∮蜗反俳ιザ?。一开始还表现得拘谨的学生，渐渐放松了心情，一节课下来，黄红娟不仅拉近了自己和学生的距离，也让学生在轻松愉快的氛围中学会化解烦恼。
黄红娟（中）正在为孩子们讲故事
教学中，黄红娟特别注意观察学生心理、行为的变化。在她班上，有个叫小卢的男孩，十分好动，不认真听讲。一次偶然的机会，她看到小卢在课间熟练地摆弄七巧板，便鼓励他参加了“百变七巧板”比赛，小卢得了冠军，逐渐建立起了自信心，在黄红娟的心理干预引导下，小卢的学习状态在慢慢发生着变化。
今年是黄红娟执教的第24个年头，作为一名资深心理教师，在她看来，小学生处于身心成长的关键期，每个孩子都需要关怀，而心理教师要做的就是爱与陪伴，有时候一句鼓励的话，一个真诚的目光，学生就会敞开心扉。为此，黄红娟结合学校关爱生命教育课程，定期为学生上心理启蒙课，开展心理健康专题讲座，为特需孩子开展私人定制课程、女童保护课、个辅课等?！案莶煌昙兜难?，制定不同主题的团辅课，学生还可以敞开心扉和老师聊聊烦心事?！被坪炀晁怠?/p>
教育不仅是学校的事，家庭的参与同样重要。为做好家校工作，黄红娟积极策划家校共育活动，鼓励家长积极参与，增强了家庭教育的实践性和互动性?！鞍谧?，情在右。”黄红娟认为只有左右联手，才能催生出家校育人的合力。“家校勤沟通，学校教育就事半功倍。”黄红娟说，只要有足够的耐心，一定能看到孩子的进步。如今，她班里的孩子普遍善交流、会合作、懂感恩。作为苏州市家庭教育指导师，黄红娟依托学校编写的《童化家育手册》与家长交流，每月推荐家庭教育小短文和家长一起学习，引领每个家庭找到教育方向。
爱心育人，慧心做事。作为学?！奥拱致孤琛毙腋＜页ゆ湔玖煜稳?，黄红娟乐于奉献，带领学校家庭教育指导师团队开展家庭教育指导活动，在实践中形成了富有特色的家校沟通策略和艺术，并多次在学校德育沙龙、家校研讨活动中推广经验，帮助青年教师迅速成长?！拔一峋∽约鹤畲蟮呐Γグ镏切┬枰镏暮⒆用??！被坪炀晁怠＃?span>融媒记者 王 锋 文/摄）
